Nossa proposta pedagógica visa a formação de seres conscientes que possam atuar na sociedade de forma participativa, contribuindo para sua transformação e não apenas como objeto dela. Favorecemos o desenvolvimento integral da criança, enquanto sujeito ativo do processo de aprendizagem, valorizando além dos aspectos pedagógicos outras habilidades que compõe um currículo multidisciplinar, possibilitando assim que o aluno seja capaz de compreender as diversas linguagens e códigos da nova sociedade, que mostra-se cada vez mais seletiva e competitiva. Objetivamos sempre um atendimento individualizado no qual cada aluno é estimulado pelo nosso educador para que construa seu conhecimento e desenvolva suas habilidades de maneira lúdica transformando pequenos momentos de convívio e exploração em grandes aprendizados.




Nossos objetivos estão fundamentados numa concepção humanista que se exterioriza através da busca do desenvolvimento do conhecimento e o preparo para a vida, favorecendo a construção da identidade e autonomia. Através da autonomia para o desenvolvimento cognitivo e social, buscamos uma educação condizente com a realidade, revendo valores humanos e enfatizando os aspectos emocional e afetivo na questão do aprendizado.

Acreditamos ser fundamental oferecer à criança um ambiente rico em estímulos capazes de aguçar e enriquecer sua curiosidade; nosso educador, então, tem o importante papel de auxiliar a criança nesse processo de descobertas, através de um relacionamento de muito carinho e mútuo respeito.